昨天又去聽(tīng)課了，張錦貴教授來(lái)上海演講了，前天我沒(méi)空過(guò)去，所以昨天特意過(guò)去看他，同時(shí)“順便”聽(tīng)聽(tīng)課，這次的主題和去年講的還是一樣“魅力溝通和領(lǐng)導”，去年學(xué)習時(shí)感悟也是挺深的，同樣是因為去年的學(xué)習，讓我感悟出一條銷(xiāo)售的真理——“銷(xiāo)售就是溝通”，同時(shí)我也學(xué)會(huì )了不少領(lǐng)導力的知識，但這一次感悟又不一樣。

 

   因為前天我沒(méi)有聽(tīng)課，所以張教授在引入課程時(shí)我并沒(méi)有完全理解“守、破、離”的意思，只是略微了解一些，也不算深，但當他說(shuō)學(xué)佛之人在剛學(xué)佛時(shí)的三重境界時(shí)我豁然開(kāi)朗：“學(xué)佛一年，佛在眼前；學(xué)佛三年，佛在天邊；學(xué)佛十年，佛在眼前”，我忽然明白了一個(gè)人生的道理，其實(shí)任何事情在我們剛接觸時(shí)都會(huì )很新鮮，感覺(jué)自己突然間明白了，但當我們慢慢的熟悉后，這時(shí)的了解其實(shí)也不深，但我們會(huì )覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么新奇的，往往會(huì )忽略了他的存在，直到最后我們真正明白時(shí)，發(fā)現原來(lái)這就是人生的真理。

 

   這讓我聯(lián)想到學(xué)習上，因為教授說(shuō)這句話(huà)的意思是讓大家悟出道理，我想我當時(shí)突然明白了某些道理，或者我不能完全的把他表達出來(lái)，今天就把我能表達的與大家分享，希望對大家有所幫助。比如說(shuō)一個(gè)從來(lái)不學(xué)習的人突然在某天參加了某項培訓，這時(shí)候發(fā)現：哇！這個(gè)東西太棒了，這時(shí)候就是“佛在眼前”，然后就加以應運，取得了非常好的效果，心態(tài)上也會(huì )變得特別的積極進(jìn)取，感覺(jué)渾身有使不完的勁，這時(shí)候“有如神助”，發(fā)現學(xué)習是非常重要的，因此他會(huì )不斷的學(xué)習。

 

    但他不斷的學(xué)習之后會(huì )發(fā)現，自己還是有很多的困惑，因為學(xué)的越多時(shí)，會(huì )慢慢覺(jué)得自己所知的東西越來(lái)越少，這時(shí)會(huì )感覺(jué)人生又出現一個(gè)瓶頸，沒(méi)有辦法突破，這時(shí)他會(huì )覺(jué)得參加培訓或學(xué)習也并不能解決什么問(wèn)題，因此對學(xué)習及培訓失望了，這時(shí)候就是“佛在天邊”。有的人就在這時(shí)候放棄了這個(gè)“信仰”，人生失去了進(jìn)取的希望，然后再按自己原來(lái)的方法做事，因而還是得到原來(lái)的結果。

 

    有的人這時(shí)候并沒(méi)有放棄學(xué)習的欲望，不斷的找尋更好的學(xué)習方法，不斷的學(xué)習更多，更全面的知識，經(jīng)過(guò)若干年的努力后發(fā)現，原來(lái)這些人生的道理或真理都是“互通”的，等你站在智慧的最頂峰看世界時(shí)，你會(huì )發(fā)現所有的問(wèn)題都迎刃而解，這時(shí)候發(fā)現原來(lái)自己以前學(xué)的東西并沒(méi)有錯，只是自己還不會(huì )用，沒(méi)有把他應用出來(lái)而已。這時(shí)候便又回到了“佛在眼前”的境界。

 

    其實(shí)我們所有的人在人生的過(guò)程中都會(huì )有這樣的三重境界，不論你做什么事都是一樣的，剛才我只是以學(xué)習為比方做了一個(gè)說(shuō)明，相信在人生當中只要我們不斷的去“悟”，就可以明白真正的道理，這時(shí)我們的智慧就會(huì )得到一個(gè)升華。

 

   昨天之所以有此感悟，就是因為我再重復學(xué)習同一內容時(shí)發(fā)現重復學(xué)習的重要，難怪孔子會(huì )說(shuō)“溫故而知新，可以為師矣”，現在才明白這是人生的一種境界，只要我們持續不斷的重復做一件事情時(shí)，相信我們所做的事情也會(huì )出現這樣的三重境界，因此最怕的是我們在第二重境界時(shí)對自己失去“信心”，從而就會(huì )失去追求的動(dòng)力，放棄了就再也找不到“佛”了，所以我們還是要堅持，如果碰到瓶頸時(shí)并不是我們所學(xué)的東西有問(wèn)題，而是我們還不夠深入，這時(shí)候就是我們突破的時(shí)候，應該再進(jìn)一步，相信你會(huì )得到你要的。

 

    同時(shí)也讓我想起我們網(wǎng)站上的會(huì )員，當他第一次進(jìn)入我們的這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候，感覺(jué)發(fā)現了寶藏，因此就非常的興奮，就開(kāi)始學(xué)習，并應用到工作和生活中，取得了明顯效果，但時(shí)慢慢的他就很少來(lái)了，因為在工作和生活中會(huì )有很多東西讓他們覺(jué)得“培訓和學(xué)習”好像也并不能解決自己的問(wèn)題，這時(shí)候就會(huì )對所學(xué)的內容產(chǎn)生了懷疑，因此就沒(méi)有再學(xué)習了，這是一件非�？上У氖虑�。

 

    我想如果我不是一直從事這個(gè)行業(yè)的話(huà)，我可能也會(huì )發(fā)生和我剛才所說(shuō)的人一樣的情況，但因為我沒(méi)有其它的選擇，只能繼續做這樣一件事情，所以我還是不斷的學(xué)習，才有今天的感悟及現在所從事的事業(yè)。

 

    希望大家都能提升心智的成長(cháng)，讓我們在工作和生活中能共同的“修?”，直到發(fā)現“看山還是山，看水還是水”的境界，相信在那時(shí)我們會(huì )發(fā)現人生依然是那么的美好。