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美國國家儀器有限公司（National Instruments, 簡(jiǎn)稱(chēng)NI）9月11日正式公布2014全球LabVIEW學(xué)生設計競賽的結果。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終來(lái)自中國清華大學(xué)與浙江大學(xué)的兩支代表隊分別憑借各自創(chuàng )意十足的參賽作品，雙雙榮膺2014年度 “全球十大學(xué)生創(chuàng )新作品”殊榮。兩只獲獎學(xué)生團隊分別由清華大學(xué)精儀系王雪教授，及浙江大學(xué)生儀學(xué)院馬永昌老師任指導老師。 NI LabVIEW全球學(xué)生設計競賽始于2010年，由美國國家儀器公司（NI）每年舉辦。該項賽事旨在為全球范圍內采用圖形化系統設計技術(shù)在不同應用領(lǐng)域的頂尖創(chuàng )新學(xué)生人才提供一個(gè)跨國界的創(chuàng )新作品評選、交流與展示的舞臺，現已成為世界上最具影響力的學(xué)生圖形化系統設計科技競賽活動(dòng)。 今年大賽共吸引了來(lái)自全球25個(gè)國家的3,000多支學(xué)生隊伍報名參加，經(jīng)過(guò)由全球行業(yè)專(zhuān)家所組成的評選團的嚴格篩選，最終包括美國北卡羅萊納大學(xué)、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、韓國科學(xué)技術(shù)學(xué)院、中國清華大學(xué)、中國浙江大學(xué)等在內的十支參賽隊伍的創(chuàng )新作品從眾多競爭對手中脫穎而出，在收獲業(yè)界最具含金量的學(xué)生創(chuàng )新獎項的同時(shí)，更受邀在今年八月美國奧斯汀所舉行的第20屆NIWeek全球圖形化系統設計大會(huì )上進(jìn)一步展示全球新一代創(chuàng )新力量的卓越才能。 具NI中國院校市場(chǎng)部經(jīng)理倪斌先生透露，作為“NI院校計劃”的一個(gè)重要組成部分，NI長(cháng)期致力于為象牙塔內追求創(chuàng )新實(shí)踐的未來(lái)工程師們提供廣闊的挑戰自我的舞臺。多年來(lái)，NI定期在中國舉辦包括“全國虛擬儀器大賽”、 “NI畢業(yè)生設計競賽”、“天下會(huì )”等諸多面向高校工科學(xué)生的實(shí)踐型創(chuàng )新競賽，并每年選送、資助其中涌現出的佼佼者代表中國參與全球頂尖的大學(xué)生創(chuàng )新競賽項目�！拔覀冃老驳乜吹�，近年來(lái)在全球性的學(xué)生創(chuàng )新交流平臺上，中國學(xué)生展示了他們世界級的技能以及在未來(lái)產(chǎn)業(yè)中超越其他國家的圖形化系統設計及創(chuàng )新應用能力。NI十分樂(lè )意持續投入，聯(lián)合多方打通學(xué)生從理論到實(shí)踐的‘綠色通道’， 切實(shí)助力中國創(chuàng )新應用型工程人才的培養”，倪斌在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)到。 據悉，作為在中國最早開(kāi)展“院校計劃”的全球知名科技公司， NI對中國工程教育十多年來(lái)的深入支持與所取得的成績(jì)一直以來(lái)為業(yè)界所側目。而縱觀(guān)整個(gè)“NI院校計劃”的核心，是對“引領(lǐng)工科學(xué)生真正實(shí)現從理論到實(shí)踐”這一理念的深耕，以及對“以學(xué)生收獲為最終落腳點(diǎn)”這一價(jià)值觀(guān)的如一堅持。 當然，探索“創(chuàng )新人才培養”是當前中國工程教育的一大課題，相信以NI為代表的企業(yè)院校支持計劃對中國工程人才發(fā)現與培養機制改革所帶來(lái)的裨益與啟迪效應值得業(yè)界所深思。 |
