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能從PC機器編程去看嵌入式問(wèn)題,那是第一步;學(xué)會(huì )用嵌入式編程思想,那是第二步;用PC的思想和嵌入式的思想結合在一起,應用于實(shí)際的項目,那是第三步。很多朋友都是從PC編程轉向嵌入式編程的。在中國,嵌入式編程的朋友很少是正兒八經(jīng)從計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,都是從自動(dòng)控制啊,電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的。這些童鞋們,實(shí)踐經(jīng)驗雄厚,但是理論知識缺乏;計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的童鞋很大一部分去弄網(wǎng)游、網(wǎng)頁(yè)這些獨立于操作系統的更高層的應用了。也不太愿意從事嵌入式行業(yè),畢竟這條路不好走。他們理論知識雄厚,但缺乏電路等相關(guān)的知識,在嵌入式里學(xué)習需要再學(xué)習一些具體的知識,比較難走。
從事嵌入式行業(yè)的工程師,要么缺乏理論知識,要么缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。很少兩者兼備的。究其原因,還是中國的大學(xué)教育的問(wèn)題。這里不探討這個(gè)問(wèn)題,避免口水戰。
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