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隨著(zhù)嵌入式行業(yè)的迅猛發(fā)展,各種各樣的嵌入式系統在應用數量上已超過(guò)通用PC,任何一個(gè)人可能擁有嵌入式技術(shù)的各種電子產(chǎn)品,mp3、PDA、網(wǎng)絡(luò )家電、智能家電、車(chē)載電子設備等等。而在工業(yè)領(lǐng)域中,使用嵌入式技術(shù)的數字機床,智能工具,工業(yè)機器人也在逐漸改變傳統的工業(yè)方式。但是來(lái)粵嵌進(jìn)行嵌入式培訓的學(xué)生還是會(huì )存在這樣的疑問(wèn)——學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)可以做什么?從事嵌入式開(kāi)發(fā)有哪些優(yōu)勢呢?
首先,學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)大抵分四個(gè)方向:硬件、驅動(dòng)、內核以及應用,這4個(gè)方向也會(huì )和很多嵌入式開(kāi)發(fā)者以后所要選擇的職業(yè)方向密切關(guān)聯(lián)。
就目前的嵌入式行業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)以后我們可以從事手機、PDA、MP3、MP4、遙控玩具、psp、相機、家電控制(洗衣機、電飯煲等)、汽車(chē)導航儀,只要跟電子控制相關(guān)的,都會(huì )用到嵌入式。
而且這個(gè)行業(yè)也利于個(gè)人創(chuàng )業(yè),很多的嵌入式開(kāi)發(fā)高級工程師完全可以自我創(chuàng )業(yè)。
另外,從事嵌入式工作有三大優(yōu)勢:
一是工作強度相對較低。開(kāi)發(fā)企業(yè)應用軟件的IT企業(yè),這個(gè)用戶(hù)的系統搞完了,又得去搞下一個(gè)用戶(hù)的,而且每個(gè)用戶(hù)的需求和完成時(shí)間都不同,開(kāi)發(fā)人員往往疲于奔命,重復勞動(dòng)。
二是搞嵌入式系統的公司,都有自己的產(chǎn)品計劃,按自己的節奏行事,所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品通常是通用的,不會(huì )因客戶(hù)的不同而修改,一個(gè)產(chǎn)品型號開(kāi)發(fā)完了,往往還有較長(cháng)一段空閑時(shí)間進(jìn)行充電和休整。
三是職業(yè)發(fā)展相對順利。從事企業(yè)應用軟件的人,工作范圍廣,項目變化大,日常的積累很難產(chǎn)生質(zhì)變,容易遭遇職業(yè)瓶頸;而從事嵌入式軟件的人,所涉及的專(zhuān)業(yè)技術(shù)范圍就是那些,時(shí)間長(cháng)了會(huì )越來(lái)越有經(jīng)驗。
總而言之,嵌入式開(kāi)發(fā)的就業(yè)前景不錯,來(lái)粵嵌培訓嵌入式課程才是王道;浨督逃鳛榍度胧介_(kāi)發(fā)培訓行業(yè)的老牌機構,教學(xué)課程涵蓋了嵌入式基礎、項目分析與立項、Linux核心操作與算法、嵌入式Linux系統編程開(kāi)發(fā)、嵌入式GUI系統編程開(kāi)發(fā)、ARM開(kāi)發(fā)、嵌入式底層驅動(dòng)開(kāi)發(fā)、項目?jì)?yōu)化與驗收再到就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導,讓學(xué)員學(xué)有所成,在工作中脫穎而出。Tel/WX:133--52--86--80--59
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