請教斑竹，灑家該怎樣學(xué)習電子！

牛魔王

我只有初中文化，哈哈�。�！

我是白骨精

是啊，牛魔王問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題好。
我只有小學(xué)文化，我該怎樣學(xué)電子呢？
先謝謝WB斑竹。

齊天大圣

哈哈，兩位大魔頭都在此。
俺老孫也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
俺的學(xué)歷不高“博士后”而已，還是在西天佛祖那里弄得，哈哈

“群魔亂舞見(jiàn)彩虹”！

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各位大俠，各路仙圣，先受小的一拜！

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各位大仙的文化都比俺高，俺沒(méi)文化！哈哈

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俺小學(xué)三年級還沒(méi)畢業(yè)，就被趕去放羊了啊，哈哈

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應牛魔王先生的要求，俺就談一下個(gè)人對學(xué)電子的看法

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各位先生、各位女士，海內同胞、海外僑胞，同志們好！

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大家晚上好！

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我們今天就長(cháng)話(huà)短說(shuō)，不要搞成婆婆媽媽的，啰里啰唆，長(cháng)篇大論。
我不是很喜歡看長(cháng)篇大論。
簡(jiǎn)短精辟就好

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以下為個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，僅供大家參考。歡迎大家批評指教，謝謝

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一、學(xué)電子的方向
我們拋開(kāi)別的先不談，這個(gè)方向問(wèn)題是首先要清楚的。
據我觀(guān)察，一般的學(xué)電子的最終將會(huì )朝著(zhù)兩個(gè)方向去：
1. 側重于硬件設計
一般的電路維修、電路設計等。
2.側重于軟件設計
各種單片機、計算機的程序設計等。
我們可以簡(jiǎn)單地說(shuō)，一個(gè)是學(xué)硬件的，一個(gè)是學(xué)軟件的。
大家在開(kāi)始學(xué)電子的時(shí)候，就要考慮清楚自己將來(lái)要從事硬件方面還是軟件方面。因為這兩者的側重不同，所需要掌握的基礎知識也有很大不同。
既精通硬件，又精通軟件的這種人才是極少見(jiàn)的。一般發(fā)展的結果是或者偏硬，或者偏軟。
所以，在開(kāi)始的時(shí)候一定要選擇好發(fā)展的方向。否則，容易造成什么都懂一點(diǎn)，什么都不精的尷尬局面。
也不是說(shuō)把“軟、硬”截然分開(kāi)，搞硬件的也要多少懂得些程序；搞軟件的也要多少懂一些硬件原理。只是這兩者的側重點(diǎn)不同，所要學(xué)的東西也不同。

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本人坦然的承認俺是“偏硬”的一派
硬派的高端就是模擬技術(shù)的高端。
要想達到模擬技術(shù)的高端，絕非易事。
比方說(shuō)，“電磁場(chǎng)”之類(lèi)對于高端的硬派來(lái)說(shuō)是“小兒科”的知識
當然，俺的水平離高端還相差甚遠

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對于高端的電子技術(shù)來(lái)說(shuō)，一切都是模擬的，并沒(méi)有數字和模擬之分

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二、學(xué)電子和文化程度有關(guān)系嗎？

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當然有關(guān)系了

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我在這里不是打擊大家的積極性，如果文化水平過(guò)低，要想達到很高的技術(shù)水平是非常困難的啊

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一個(gè)初中生和一個(gè)大學(xué)生的理解能力是不同的，接受能力也是不同的。因為初中生很多知識都沒(méi)有學(xué)過(guò)。

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我在這里決不是看不起學(xué)歷低的人，我本人的學(xué)歷就很低（中專(zhuān)而已）