學(xué)編程需要什么基礎？

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程序員薪酬高、工作環(huán)境好，是很多同學(xué)向往的職業(yè)，讓很多非計算機專(zhuān)業(yè)的同學(xué)羨慕不已。非計算機專(zhuān)業(yè)難道就不能成為程序員了嗎？

1、數學(xué)基礎

從計算機發(fā)展和應用的歷史來(lái)看計算機的數學(xué)模型和體系結構等都是有數學(xué)家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此，要學(xué)好計算機就要有一定的數學(xué)基礎，初學(xué)者有高中水平就差不多了。

2、邏輯思維能力的培養

學(xué)程序設計要有一定的邏輯思維能力，邏輯思維能力的培養要長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐鍛煉。

要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點(diǎn)必須在反復的實(shí)踐、觀(guān)察、分析、比較、總結中逐漸地積累。因此在學(xué)習編程過(guò)程中，我們不必等到什么都完全明白了才去動(dòng)手實(shí)踐，只要明白了大概，就要敢于自己動(dòng)手去體驗。誰(shuí)都有第一次。有些問(wèn)題只有通過(guò)實(shí)踐后才能明白，也只有實(shí)踐才能把老師和書(shū)上的知識變成自己的，高手都是這樣成材的。

3、要有一定的編程思想

學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言或開(kāi)發(fā)工具，語(yǔ)法結構、功能調用是次要的，最主要是學(xué)習它的思想。例如學(xué)習 VC 就要學(xué)習 Windows 的內在機理、什么是線(xiàn)程......；學(xué)習COM就要知道VTALBE、類(lèi)廠(chǎng)、接口、idl......，關(guān)鍵是學(xué)一種思想，有了思想，那么我們就可以觸類(lèi)旁通。

學(xué)會(huì )編程語(yǔ)言，可以從事軟件工程師，就目前而言，軟件工程師就業(yè)前景一片大好，就目前來(lái)說(shuō)，我國仍然還存在很大的軟件開(kāi)發(fā)人才缺口，并且以每年20%左右的速度增長(cháng)。編程語(yǔ)言發(fā)展前景如此好，已經(jīng)成為多數同學(xué)心中理想的職業(yè)。

根據IDC的統計數字，在所有軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)人才的需求中，對軟件工程師的需求達到全部需求量的60%~70%，軟件工程師人才需求旺盛，IT企業(yè)卻很難招聘到合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。

其中，很根本的原因就是許多計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在讀期間沒(méi)有掌握實(shí)用的技能與經(jīng)驗，距離企業(yè)的實(shí)際用人需求有較大的差距。

因此，計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生欲成為軟件工程師，十分便捷的一條路就是參加以實(shí)戰項目為主要教學(xué)方法的編程培訓，從而有效地縮短同企業(yè)具體用人需求之間的差距。正是由于這個(gè)脫節，致使編程人員待遇良好，軟件開(kāi)發(fā)程師是一個(gè)前景廣闊的職業(yè)。

0基礎能學(xué)編程嗎？沒(méi)有基礎應該怎么學(xué)？

學(xué)編程需要一定的基礎，這樣講是說(shuō)明，有基礎可以快速的上手掌握。但并不是代表沒(méi)有基礎就不可以學(xué)編程。

對于0基礎的人來(lái)講，自學(xué)是有一定難度的，沒(méi)有人引導，容易卡在某一個(gè)問(wèn)題上，長(cháng)久得不到進(jìn)展，或者進(jìn)展緩慢，最可能的結果就是從入門(mén)到放棄。0基礎學(xué)編程還是需要老師的引導，才可以快速上道。

0基礎程序員你還需要具備這些

1、掌握編程思想必須在編程實(shí)際工作中去實(shí)踐和體會(huì )。

編程起步階段要經(jīng)常自己動(dòng)手設計程序，具體設計時(shí)不要拘泥于固定的思維方式，遇到問(wèn)題要多想幾種解決的方案。

這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過(guò)交流可不斷吸收別人的長(cháng)處，豐富編程實(shí)踐，幫助自己提高水平。親自動(dòng)手進(jìn)行程序設計是創(chuàng )造性思維應用的體現，也是培養邏輯思維的好方法。

2、要養成良好的編程習慣。

編程入門(mén)不難，但入門(mén)后不斷學(xué)習是十分重要的，相對來(lái)說(shuō)較為漫長(cháng)。在此期間要注意養成一些良好的編程習慣。

編程風(fēng)格的好壞很大程度影響程序質(zhì)量。良好的編程風(fēng)格可以使程序結構清晰合理，且使程序代碼便于維護。如代碼的縮進(jìn)編排、變量命令規則的一致性、代碼的注釋等。

3、借鑒網(wǎng)上資源。

在網(wǎng)上可以學(xué)到很多不同的編程思想、方法、經(jīng)驗和技巧，有大量的工具和作品及相關(guān)的輔導材料供下載。

4、學(xué)編程是符合理論-實(shí)踐-再理論-再實(shí)踐的一個(gè)認識過(guò)程。

一開(kāi)始要具有一定的計算機理論基礎知識，包括編程所需的數學(xué)基礎知識，具備了入門(mén)的條件，就可以開(kāi)始編程的實(shí)踐，從實(shí)踐中可以發(fā)現問(wèn)題需要加強計算機理論知識的再學(xué)習。

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在此，當你在學(xué)習編程時(shí)走入誤區后或思路打不開(kāi)時(shí)，不防適合放松心情，然后再去研究，相信你會(huì )不大不同的收獲。

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