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學(xué)生是社會(huì )的弱勢群體，自身的安全意識和保護意識比較薄弱，是社會(huì )不法分子實(shí)施犯罪的對象。如何保障孩子的安全是學(xué)校和孩子家長(cháng)乃至全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái)校園暴力事件時(shí)常發(fā)生，集群智慧為了助力減少校園霸凌事件的發(fā)生，利用自身技術(shù)能力，建立了一套智能保護網(wǎng)，可以讓學(xué)校、家長(cháng)、政府的相關(guān)部門(mén)實(shí)時(shí)掌握校園安全態(tài)勢，應對突發(fā)情況，提供了一套能夠及時(shí)應對校園暴力防范手段。 集群智慧校園防霸凌監測系統通過(guò)在校園的關(guān)鍵位置部署系統監測終端實(shí)現現場(chǎng)預設特征詞的實(shí)時(shí)監測。終端采用高靈敏度麥克風(fēng)陣列拾音，通過(guò)獨有的信號處理算法，監測用戶(hù)預設的特征詞、 哭喊聲等，監測到預定事件可自動(dòng)觸發(fā)聲光報警（對應宿舍等場(chǎng)景，為避免誤觸發(fā)造成的影響，刪除設備聲光報警功能），并將特征語(yǔ)音上報信息中心，提示相關(guān)人員檢查。 集群智慧校園防霸凌監測系統具有諸多優(yōu)勢： 強隱私性：系統采用邊緣計算，只抓取預設的特征詞，上報中心服務(wù)器，不發(fā)送任何數 據到外網(wǎng)，不識別特征詞之外的任何說(shuō)話(huà)內容。 易維護性：集群智慧校園防霸凌監測系統可在線(xiàn)更新特征詞，具備自檢能力，中心服務(wù)器可以隨時(shí)知道每個(gè)終端是否出現故障，基本均可自行恢復。 可擴展性：上傳學(xué)校中心服務(wù)器的數據包含特征詞語(yǔ)料，用于追溯，調查（可選配聲紋 識別模塊完成前期排查）。 易部署性：集群智慧校園防霸凌監測系統不依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)，可私有化部署，保證信息安全；支持有線(xiàn)/WIF/4G多種通信方式。 易定制性：特征詞可以在線(xiàn)更新添加，支持暴力事件、輿情監測及心理暴力監測等多項能力，提升利舊效率；還支持有害氣體監測等。 集群智慧校園防霸凌監測系統專(zhuān)用的識別終端采用線(xiàn)性麥克風(fēng)陣列對目標聲源進(jìn)行采集，采樣率通過(guò)調整提升采集的性能。前端處理模塊內置多種前端語(yǔ)音處理模塊，例如回聲消除、噪聲抑制、端點(diǎn)檢測、波束成形、聲源定向、聲源分離、聲紋識別、角色分離等。前端處理模塊對目標聲源做軟件動(dòng)態(tài)掃描及相應聲源處理后送至識別模塊進(jìn)行分析。 識別模塊采用離線(xiàn)試，無(wú)需網(wǎng)絡(luò )支持，識別出聲源位置，強度及預設詞組等相關(guān)信息， 一旦識別出預設聲源或較強聲源會(huì )記錄該特征詞的聲音信號并同其他信息發(fā)給系統平臺。 識別終端除特征詞外，不采集任何其他語(yǔ)音信息，所有識別過(guò)程均在識別終端完成。 信息管理系統分：設備管理、主體單位管理、數據接口、數據存儲、設備報警管理、報 警處理、設備維護、報警接收人管理、系統管理、系統監控、系統設置等功能模塊。 目前該產(chǎn)品正在招募各地區合作伙伴，歡迎與各地伙伴一起，為我國校園安全建設貢獻一份力量。 |
