嵌入式系統技術(shù)是電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的載體和核心基礎技術(shù)。作為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生當然知道嵌入式的重要性，但在學(xué)校接受的嵌入式學(xué)習太少，滿(mǎn)足不了自己的需要。一開(kāi)始也是抱著(zhù)書(shū)本自己鉆研，但發(fā)現很多東西自己很難理解，不僅浪費了時(shí)間也影響了自己學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的信心。
后來(lái)看到了信盈達有關(guān)于嵌入式系統學(xué)習的培訓課程，抱著(zhù)試一試的心態(tài)報了名。但是學(xué)習一段時(shí)間以后，我發(fā)現，信盈達的每一位授課老師不止是有教學(xué)經(jīng)驗，更有著(zhù)豐富的軟件公司項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。每次授課，老師不僅會(huì )對知識進(jìn)行系統性的講解還會(huì )結合自己的實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗進(jìn)行演示，綜合了大量的實(shí)際案例和操作以幫助我們避開(kāi)技術(shù)方面的“雷區”。他們懂得如何去教，該從哪里入手，并且有針對性的對每位學(xué)生做出正確的引導。這種理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式，對于我這種基礎知識薄弱接觸時(shí)間又短的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是大有幫助，讓我對問(wèn)題的理解和知識的記憶更加的深刻。
學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，是一個(gè)為實(shí)現自我價(jià)值的準備過(guò)程。就嵌入式這行來(lái)說(shuō)，短暫的半年的時(shí)間，剛踏入充滿(mǎn)向往的領(lǐng)域--嵌入式行業(yè)的我還是個(gè)很“菜”的小角色，但是，值得慶幸的是，信盈達所學(xué)可以說(shuō)是前進(jìn)的保障，是工作的基石。在牛耳不僅能學(xué)到相應的基礎知識，更能提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力，還有分享各位培訓老師的成功經(jīng)驗，這些都對我的學(xué)習乃至于工作產(chǎn)生了重大的影響，甚至可以說(shuō)是我人生的一筆財富。
然后談一談我對學(xué)習態(tài)度的一點(diǎn)看法。嵌入式學(xué)習，是比較耗時(shí)的，前期需要很多知識做鋪墊，有很多人在這個(gè)過(guò)程中走了不少彎路，于是開(kāi)始失去耐心、失去信心，以至最終放棄學(xué)習。但是我想告訴大家的是，學(xué)習嵌入式就一定要有耐心和毅力，不能急躁，按照課程的安排，自己多做一些練習并且總結出經(jīng)驗，當經(jīng)驗積累到一定的程度你就會(huì )發(fā)現，嵌入式并沒(méi)有你想象中的那么難學(xué)。
我覺(jué)得這次嵌入式系統的學(xué)習非常的值得。在這段學(xué)習的時(shí)間中我收獲了很多也感悟了很多。對嵌入式行業(yè)我有了更加深入的了解，對自己今后的職業(yè)規劃以及未來(lái)的發(fā)展方向也有了更加明確的目標。
既然選擇了嵌入式，便要風(fēng)雨兼程。路，在腳下延伸，該何去何從心中自知。沒(méi)有合適與不合適，只有做與不做。開(kāi)始你可以一無(wú)所知，但在學(xué)習后， 你必須得有所收獲。抓住現有的平臺，努力學(xué)習，否則你還是從前的你，沒(méi)有任何收獲。別人怎么看你并不重要，重要的是你是否知道自己要什么，并且該如何努力去得到它。
最后誠摯地感謝信盈達為所有想學(xué)習或者想從事嵌入式這個(gè)職業(yè)的朋友提供這樣一個(gè)好的學(xué)習平臺，非常感謝這里的各位老師在我學(xué)習過(guò)程中的譐譐教誨與不遺余力的指導!
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發(fā)表于 2016-9-4 17:13:46
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