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本次公開(kāi)課主題:
無(wú)論是學(xué)習還是工作中,難免都要閱讀他人的代碼。但這一過(guò)程許多人都感覺(jué)非常痛苦:不明白作者的意圖,不明白為什么要有這個(gè)信號,這個(gè)信號有什么用,作者到底是如何想到這個(gè)信號的。理解代碼都非常困難,更別說(shuō)是定位問(wèn)題,修改錯誤了。
其實(shí)閱讀他人代碼不痛苦,關(guān)鍵是用正確的思維方式和閱讀方法。
本期公開(kāi)課,潘老師將教授大家如何高效地閱讀他人代碼,快速實(shí)現學(xué)習和完成項目的目的。
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