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作者：merlin07 － 由“拆”開(kāi)始 當時(shí)也有國內的廠(chǎng)家生產(chǎn)數字式頻率計。南京有個(gè)“電訊儀器廠(chǎng)”（不知這家廠(chǎng)現在還有沒(méi)有）生產(chǎn)了一種頻率計，精度和穩定度都達到了－7的量級, 廠(chǎng)里買(mǎi)了不少使用。不過(guò)拿它當基準還是不行。后來(lái)那個(gè)廠(chǎng)又出了一種和這種頻率計配套使用的打印機，廠(chǎng)里也買(mǎi)了一臺。買(mǎi)的人是把它當配套設備買(mǎi)回來(lái)的，東西來(lái)了才發(fā)現，這個(gè)“配套”太簡(jiǎn)單了，除了帶了根電源線(xiàn)，其他什么都沒(méi)有，連和頻率計連接用的數據電纜都要自己做。組里試了兩次覺(jué)得意思不大，就放那沒(méi)人理了。 不過(guò)這個(gè)東西引起了我的很大興趣。當時(shí)經(jīng)常會(huì )有些反映國外科技狀況的內部紀錄片放�？吹诫娪袄锩鎳獾膶�(shí)驗室和機房里那些打印機，飛快地吐出長(cháng)長(cháng)的印有數據的打印紙，工程師們悠閑地看著(zhù)結果，著(zhù)實(shí)地讓人眼饞。手邊這個(gè)新來(lái)的打印機，是那種電驅動(dòng)機械擊錘式的，名副其實(shí)的“打”印，動(dòng)起來(lái)叮當作響，像是有人往桌子面上砸釘子。雖然看上去土里土氣的，沒(méi)有電影里的那么時(shí)髦，可它畢竟號稱(chēng)可以自動(dòng)“打印”啊。如果能讓它動(dòng)起來(lái)，好賴(lài)也要比我們手抄數據強嘛。 那個(gè)年月，我們是掛著(zhù)“初中畢業(yè)”的牌子進(jìn)廠(chǎng)的。但誰(shuí)都知道，我們只是進(jìn)了“初中”，根本談不上“畢業(yè)”。在學(xué)校的幾年里，我們下地送過(guò)糞，上街游過(guò)行，操場(chǎng)上踢過(guò)正步，地底下挖過(guò)防空洞，就是沒(méi)正兒八經(jīng)地學(xué)過(guò)幾天數理化。進(jìn)廠(chǎng)后經(jīng)過(guò)了一段短期培訓，歐姆定律是知道了，可也就是僅此而已。 當時(shí)的儀表設備出廠(chǎng)時(shí)，都帶有非常完整的技術(shù)說(shuō)明書(shū)和詳細的電路圖�？赡苁菫榱朔奖阌脩�(hù)的維修吧。因為所有新進(jìn)廠(chǎng)的儀表設備都要先經(jīng)過(guò)我們組的檢驗，所以拿到這些說(shuō)明書(shū)和電路圖就是近水樓臺的事了。于是，這些東西就成了我學(xué)習電子線(xiàn)路的初始教材。 那幾年，上海以“上海工人業(yè)余大學(xué)”的名義出了四本書(shū)：半導體器件，晶體管線(xiàn)路，晶體管收音機，和晶體管數字電路。在當時(shí)國內的設備還在廣泛使用真空管的時(shí)候，這幾本介紹半導體技術(shù)的書(shū)顯得很前衛。雖然里面還有“最高指示”之類(lèi)今天看來(lái)很荒誕，不搭界的內容，但它畢竟系統地介紹了這方面的基礎知識。不但初學(xué)者讀，許多工作多年的工程師也在看。幾乎成了干這一行的人們手里的“圣經(jīng)”。像現在玩游戲“打怪升級”一樣，不少人那時(shí)以“看到第幾本了”來(lái)炫耀。誰(shuí)要是把“數字電路”都看完了，那可就“�！贝罅�！ 對我說(shuō)來(lái)，這四本書(shū)，加上那些儀器的技術(shù)說(shuō)明書(shū)和電路圖，就是我的教科書(shū)了。我還有個(gè)便利條件，科里有個(gè)組專(zhuān)門(mén)負責儀器維修。各種待修理的儀器儀表都送到那兒，大卸八塊地擺在那等著(zhù)。這就給了我一個(gè)近距離接觸這些東西的絕好機會(huì )。各種不同的機箱內部結構，電路板的構成，元器件的安裝方式，對各個(gè)部分的檢查順序和方法，判斷故障位置的分析過(guò)程。。。這些都是對由書(shū)上看來(lái)的東西最好的補充。 看的東西多了，好奇心反而越來(lái)越重。凡是新來(lái)一臺沒(méi)見(jiàn)過(guò)的儀器，就總惦著(zhù)拆開(kāi)看看里面什么樣。為了這個(gè)沒(méi)少挨訓：新來(lái)的東西不準動(dòng)！搞壞了算誰(shuí)的？為此還真闖過(guò)禍。后來(lái)聊天時(shí)說(shuō)起這些，有人說(shuō)你的膽子也太大了，怎么什么都敢拆呀！不過(guò)通過(guò)這個(gè)過(guò)程，真是學(xué)了不少知識。 幾年的時(shí)間，通過(guò)這些東西，我已經(jīng)對“電子線(xiàn)路”建立起了基本概念。尤其是對數字式電路產(chǎn)生了極大的興趣。那個(gè)南京廠(chǎng)的頻率計的電路圖幾乎都讓我翻爛了。對其工作原理，不敢說(shuō)是“精通”，但也可以說(shuō)出個(gè)一二三四了。就這樣，我打下了最初的基礎，覺(jué)得翅膀有點(diǎn)兒硬了，躍躍欲試地想做點(diǎn)兒什么。這臺新來(lái)的打印機觸發(fā)了我的靈感，長(cháng)時(shí)間以來(lái)上夜班的痛苦成了我的動(dòng)力。我打算在這上面下手了。 我的想法是：把這臺打印機和頻率計接起來(lái)，再做個(gè)設備，控制他們自動(dòng)對輸入信號的頻率進(jìn)行測試。南京出的頻率計雖然精度不夠，但它支持使用外部基準頻率源。把前面說(shuō)過(guò)的單一頻率的高穩定晶振的輸出拿來(lái)做外部基準，頻率計的穩定度就上去了，可以當作基準設備使用。我又把那臺打印機的連接電纜上的信號琢磨了一通，發(fā)現有一個(gè)信號是用來(lái)控制打印的。如果我做一個(gè)東西，能定時(shí)把這個(gè)信號接通，打印機就能定時(shí)開(kāi)始打印。要是再加個(gè)開(kāi)關(guān)，從多個(gè)輸入信號中選擇其一，就能實(shí)現定時(shí)對多個(gè)信號進(jìn)行輪流測量，然后將結果打出來(lái)。 測試自動(dòng)化！我也就不用上夜班了！ 當時(shí)的工廠(chǎng)里都提倡“技術(shù)革新，技術(shù)革命”，鼓勵小改小革以提高工作效率。我把這個(gè)想法跟頭兒說(shuō)了。不過(guò)沒(méi)敢說(shuō)的太復雜，怕鬧的動(dòng)靜兒太大把頭兒給嚇住。只是說(shuō)想搞個(gè)簡(jiǎn)單的控制器，把那臺閑置的打印機用起來(lái)。 “年輕人，敢想敢干！很好嘛！行！” 這就算答應了�？赡芩矝](méi)覺(jué)得能有個(gè)多大的事兒。但有幾個(gè)條件，一是不能耽誤本職工作，只能在空閑和業(yè)余時(shí)間搞。再一個(gè)是“沒(méi)錢(qián)”，別惦記著(zhù)花錢(qián)買(mǎi)什么東西，只能用手邊現有的材料或是廢舊的下腳料。我都答應了。我要的只是這件事的合法化地位，其他的都有辦法。 我開(kāi)始著(zhù)手實(shí)施這個(gè)計劃了。 |
