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壞學(xué)生成功的六大因素 我的同學(xué)在一塊談?wù)摃r(shí)經(jīng)常聽(tīng)到某某同學(xué)現在已是老板(QQ上聊天也是偶有所聞)，或已成功等信息，更有規律的是他們當時(shí)的成績(jì)都不太好，甚至都是有名的調皮生。這令很多的人費解，其實(shí) 自古以來(lái)都存在這種現象，尤其受這種現象的誤導，很多的學(xué)生及家長(cháng)，都認為讀書(shū)成績(jì)好不一定有出息，當然也一度誤導了曾經(jīng)讀書(shū)時(shí)的我。在這多年的觀(guān)察與實(shí) 踐總結中終于得出些心得，壞學(xué)生成功的六大因素，可供大家參考和反思，相信對以后的成功之路會(huì )有啟發(fā)。 一：求生存，形勢所逼 壞學(xué)生畢業(yè)的都比較早，也就是出社會(huì )比較早，他們往往是野心勃勃，可現實(shí)確競爭激烈要求甚高，好的工作幾乎掛不上號。即使找到了工作也是非心所愿出于無(wú)奈，平時(shí)花錢(qián)大自由慣啦，低俗的工作肯定不盡人意，長(cháng)此以往難以滿(mǎn)足內心的欲望。為此心生創(chuàng )業(yè)之念，也許就真的為以后創(chuàng )立了新的旅程碑。而成績(jì)好的學(xué)生更容易找到條件好的工作，比上不足，比下有余的安逸生活導致了缺乏創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力，所以學(xué)習成績(jì)好學(xué)生給成績(jì)差的學(xué)生打工的局面便產(chǎn)生了。（這樣的例子不為少見(jiàn)） 二：臉皮厚，不拘架子 在生意場(chǎng)上要的就是忍耐和熱情，現在做生意都是做服務(wù)都是經(jīng)營(yíng)人脈。為了利益難免要點(diǎn)頭哈腰，為了效益更要不怕批評，臉皮要厚放下架子主動(dòng)出擊，更所謂 山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。這些成功要素剛好壞學(xué)生全“培養”啦！因為他們在讀書(shū)時(shí)總是考不好，總是被罰或點(diǎn)名批評，所謂的尊嚴早已是蕩然無(wú)存，面對批評是習以為 常，練就了一身“銅墻鐵壁”。而成績(jì)好的學(xué)生呢每次考試都很好，只要一次考的稍有不利就滿(mǎn)心沮喪。由于平時(shí)的成績(jì)好，一直都是家庭成員和學(xué)校同學(xué)學(xué)習的榜 樣，從小就有了一種優(yōu)越感，所以在步入社會(huì )后不是單位分配就是被好企業(yè)挑選中了，如想自己創(chuàng )業(yè)，學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)又很難與現實(shí)所需對接，與人交往又總是高姿 態(tài)，導致不合群。這真是古人云百無(wú)一用是書(shū)生��！ 三：能吃苦，建立基石 壞學(xué)生在步入社會(huì )后一是學(xué)歷底，二是年紀輕，所以很難找到 理想的工作。前面也提到壞的學(xué)生往往開(kāi)始做的都是些粗俗底下的工作，因為形勢所逼趨于無(wú)奈，只有將就干，就比如做泥工，雜工，服務(wù)生等等，他們在遇到困難 時(shí)，也只有堅持做別無(wú)選擇，就比如包工頭大部分都是泥工出身，華人首富最早還是做服務(wù)生造就出來(lái)的呢。而吃苦恰似一個(gè)成功者所具備的前提條件。反之成績(jì)好 的學(xué)生在遇到瓶頸和困難時(shí)總是想到退縮，總是想到還不如打工的工資穩，容易動(dòng)搖創(chuàng )業(yè)的決心。 四：不怕挫折，習以為常 挫折對于壞 的學(xué)生來(lái)說(shuō)那已是家常便飯啦，在家父母罵，在校老師批評，對于外界的評論和看法早已是不屑一顧，所以在創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到困難也是越戰越勇。失敗了再來(lái)，而成功真 的是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光也總在風(fēng)雨后！而成績(jì)好的學(xué)生面對挫折總是沮喪，總是回憶校園時(shí)的光環(huán)，很容易選擇放棄來(lái)逃避。 五：敢于冒險，追求快感 有句話(huà)叫人有多大膽，地有多大產(chǎn)。雖然這句話(huà)不完全適合21世紀，可一個(gè)人的成功跟他的膽量是密不可分的。壞學(xué)生總是喜歡搞些惡作劇，哪怕明知不可為而 為之，即使被罰了事后還是很開(kāi)心，提起自己惡作劇的“杰作”還是沾沾自喜。而當采訪(fǎng)成功者得知大都是為了追求成功的感覺(jué)，而絕非只是停留錢(qián)的享受。成績(jì)好 的學(xué)生做事往往是思前顧后，舉棋不定，總是要把一件事情反復推敲方能定奪，當感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失時(shí)機會(huì )早已悄然離去。 六：講哥們義氣，信任于人 壞的學(xué)生在犯錯誤時(shí)也相對敢于承攬責任，這些被他庇護的同學(xué)日后更是為他赴湯蹈火在所不惜。一個(gè)“大哥“的形象由此就建立啦。而做生意辦企業(yè)也要能應許員工犯 錯，沒(méi)有錯誤就代表沒(méi)干活嘛，更何況懷特黑德都說(shuō)過(guò)畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步。而成績(jì)好的學(xué)生呢，追求完美，為了讓老師同事知道自己優(yōu)秀，經(jīng)常背后打小報告邀 功。這樣在以后的企業(yè)管理中，也總是不應許員工犯錯，總是關(guān)注員工不好的一面，在沒(méi)有方式的追求完美中抹殺了很多員工的積極性。 總結：社會(huì )的發(fā)展競爭日益激烈，每個(gè)人都應不斷的提升自我，正所謂經(jīng)驗是負債，學(xué)習是資產(chǎn)。只有在學(xué)習和總結中才能悟出適應社會(huì )的發(fā)展道路。只有博學(xué)的知識，深厚的文化底蘊，結合適合成功發(fā)展的因素才能走的更快更遠 當然也有不同的看法,歡迎討論: 1.好學(xué)生也有當老板的，他的公司往往發(fā)展得比較平穩，不易大起大落。壞學(xué)生當老板的確實(shí)比好學(xué)生多一些，壞學(xué)生沒(méi)成功的也很多。 2.有個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，你沒(méi)有看到。90%的好學(xué)生都可以當個(gè)混得不錯的員工，也會(huì )有5%的好學(xué)生也許可以當老板；但是90%的壞學(xué)生混得一塌糊涂，1%的壞學(xué)生可以當老板。 所以讓你選，你是希望做壞學(xué)生還是好學(xué)生呢？好學(xué)生一般都聽(tīng)老師、家長(cháng)話(huà) 3.一般都“膽子小” .俗話(huà)說(shuō)“撐死膽大的，餓死膽小的”。。。 所以，。。很多時(shí)候是這樣 |
| 分析的很全面 |
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| 很確切，但是壞學(xué)生也付出很多了。 |
| 寫(xiě)的有道理啊 |
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| 嗯，有道理。 |
| "笨鳥(niǎo)~先飛啦"~~~~~~~~~~ |
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