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總是被很多剛入門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)起學(xué)好電子技術(shù)有什么竅門(mén)？其實(shí)學(xué)習電子技術(shù)跟學(xué)習其他任何知識一樣，并沒(méi)有什么捷徑，學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。當然學(xué)習電子技術(shù)也不可盲目、要注意學(xué)習方法、學(xué)習竅門(mén)，個(gè)人認為應該分五步來(lái)走： 第一步，培養興趣。受家庭影響，我從小就對電子技術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣，整天把一些電池、導線(xiàn)、小燈泡連來(lái)連去，為搞清楚收音機里為何能發(fā)出人說(shuō)話(huà)唱歌的聲音，拆壞了家里唯一的半導體，不過(guò)父母并沒(méi)有責罵我，而是鼓勵我看看能否想法修復它，使得我對之癡迷不已，逐步走上技術(shù)道路。也許有人認為自己歲數較大，對能不能學(xué)好電子技術(shù)有所顧慮，其實(shí)大可不必，古時(shí)蘇洵七十多歲才開(kāi)始學(xué)詩(shī)，不是也成了唐宋八大文學(xué)家之一嗎？只要有興趣，學(xué)好學(xué)不好，不在歲數大小�，F實(shí)生活中許多人對收音機、錄音機、電話(huà)機、充電器、報警器、音樂(lè )門(mén)鈴、無(wú)線(xiàn)遙控以及彩電、vcd、mp3、數碼相機等電子電器懷有強烈好奇心，想弄清其工作原理，這就是良好開(kāi)端，有了良好開(kāi)端也就成功了一半。 第二步，多思勤練。電子技術(shù)博大精深，電子產(chǎn)品五花八門(mén)，要想真正弄懂弄通，絕不是一朝一夕的事情。但也不能因此而放棄，由于各種電路之間并不是孤立的，總有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，要想快速掌握這門(mén)技術(shù)，就得多思考、勤動(dòng)手，在制作成功簡(jiǎn)易電路的基礎上，積極創(chuàng )造條件，借助電烙鐵、萬(wàn)用表等維修測量工具，多修一些日常家電，多制作一些功能復雜電路，盡可能擴大接觸面，維修時(shí)多思考，多向行家里手請教，不斷積累經(jīng)驗，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，只有這樣才能練就扎實(shí)的基本功。 第三步，增強自信。產(chǎn)生了興趣，并不一定就能堅持下去。修理某一電子產(chǎn)品，打開(kāi)后蓋，看到密密麻麻的電阻、電容、晶體管、集成塊，會(huì )感到無(wú)從下手，看看電路圖東扯西連如同天書(shū)，自然打消了一半積極性，若再不知所措地搗鼓半天，一無(wú)所獲，甚至造成故障擴大化，或者不幸遭到電擊，都會(huì )讓你的興趣喪失殆盡，產(chǎn)生畏懼心理，從而失去學(xué)好電子技術(shù)的自信心。這時(shí)最好的辦法是不要急于修理，而是去向行家請教，按人家指點(diǎn)操作，即便不明白其中道理，只要成功了也會(huì )興奮不已。平時(shí)更要找一些簡(jiǎn)易電路比如閃爍發(fā)光燈、小功率的音頻放大器、聲光控制器等，動(dòng)手焊接制作一番，雖然艱辛繁瑣但苦中有樂(lè )，尤其是一旦大功告成，既可享受成功帶來(lái)的喜悅，又能不斷增強自信，堅持不懈地學(xué)下去。 第四步，完善理論�，F在不少維修工作者拿來(lái)故障電器知道怎么修，知道該動(dòng)哪兒，但不知道為什么要這么做，只知其然，不知其所以然。這完全是由于只有經(jīng)驗而不懂理論造成的。這種人小打小鬧可以，若真要遇上復雜些的故障，也就束手無(wú)策無(wú)能為力了。只有掌握理論明白其中的道理，才會(huì )應對自如臨陣不慌。先學(xué)維修后學(xué)理論，會(huì )減少枯燥感，有所針對性，學(xué)好理論返過(guò)來(lái)又能更好地指導實(shí)踐，兩者相輔相成，互為促進(jìn)。學(xué)習理論時(shí)，可先找一些最基礎的模擬和數字電路書(shū)籍，從易到難，逐步掌握常用電子元器件的功能作用、圖形符號、型號分類(lèi)、基本參數、測量方法、使用事項，明白電子技術(shù)中常用概念、單位換算，熟悉單元功能電路的原理、組成和狀態(tài)分析等。同時(shí)也要訂一些技術(shù)報刊或電子雜志，像知名網(wǎng)站電子元件技術(shù)網(wǎng)的《一周技術(shù)精華推薦》電子專(zhuān)訊里面的內容就含金量蠻高，21ic的edm也挺不錯...充電時(shí)除了在一些比較靠譜的網(wǎng)站上學(xué)外，還必要的買(mǎi)一些電子技術(shù)書(shū)籍，畢竟上網(wǎng)時(shí)難免被網(wǎng)絡(luò )上的其他花邊新聞吸引注意力，而捧著(zhù)書(shū)本卻又是另一翻境界。 第五步，深入鉆研。能走到這一步者，說(shuō)明已經(jīng)具備了一定的理論和操作水平，多數電器的常見(jiàn)故障已不在話(huà)下，較復雜的故障也能順利應對排除，并能熟練運用所掌握的電子技術(shù)知識設計稍復雜的功能電路，研制一些實(shí)用電子產(chǎn)品。但學(xué)習不能戛然而止就此滿(mǎn)足，世上萬(wàn)物都不是一成不變的，電子技術(shù)發(fā)展更是迅猛，新技術(shù)與新理論層出不窮、日新月異，新產(chǎn)品猶如連綿不絕的大海潮水不斷涌現，吸引著(zhù)人們的眼球，同時(shí)也進(jìn)一步提高了人們的生活質(zhì)量。對此我們只有積極尋找各種途徑，特別是利用因特網(wǎng)，不斷學(xué)習不斷充實(shí)，深入鉆研，才會(huì )永遠立于不敗之地，不被飛速發(fā)展的歷史無(wú)情拋棄。 很久沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)東西了，其實(shí)寫(xiě)的這些也挺膚淺的，只是希望這文章對那些還處在這個(gè)電子行業(yè)門(mén)口迷茫階段的同學(xué)有點(diǎn)用吧，不喜勿噴。 |
