2月25日上午,第一屆“圓夢(mèng)杯”全國大學(xué)生智能硬件設計大賽頒獎典禮在北京航空航天大學(xué)圓滿(mǎn)落下帷幕。![]() “圓夢(mèng)杯”全國大學(xué)生智能硬件設計大賽由中國電子學(xué)會(huì )主辦,北京航空航天大學(xué)、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦,北京杰創(chuàng )永恒科技有限公司、深圳嘉立創(chuàng )科技發(fā)展有限公司為本屆大賽的協(xié)辦單位,Altium 、STC、MDK-Arm為本屆大賽的聯(lián)合技術(shù)支持單位。 大賽分為本科和高職高專(zhuān)兩個(gè)組別,聚焦工程創(chuàng )新和產(chǎn)品開(kāi)發(fā),通過(guò)軟硬件協(xié)同設計,制作產(chǎn)品原型機,實(shí)現智能化的數據處理和信息交互。大賽旨在培養大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力,樹(shù)立大學(xué)生科技報國的家國情懷和使命擔當。 本屆大賽共吸引了來(lái)自北京航空航天大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等全國近三百所院校的兩千余名學(xué)生參賽。經(jīng)過(guò)全國各分賽區初賽后,本科組的504支隊伍和高職高專(zhuān)組的181支隊伍進(jìn)入決賽。 最終經(jīng)全國競賽專(zhuān)家組評審,最高獎項“圓夢(mèng)杯”分別由本科組 南京信息工程大學(xué)的《智能口罩》項目和高職高專(zhuān)組 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《校園疫情防控機器人》項目摘得,同時(shí)大賽還評出本科組一等獎11名、二等獎22名、三等獎35名;高職高專(zhuān)組一等獎6名、二等獎10名、三等獎15名。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 具體獲獎名單為: 本科組決賽獲獎名單:www.nushdc.com/notice/21c596a282d411edb51300163e10c395 高職組決賽獲獎名單:www.nushdc.com/notice/a8b367c182cb11edb51300163e10c395 在本次頒獎典禮中,作為”圓夢(mèng)杯”智能硬件設計大賽支持媒體的電子工程網(wǎng)也有幸對承辦單位、協(xié)辦企業(yè)和高校指導教師進(jìn)行了簡(jiǎn)短采訪(fǎng): 承辦單位:深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張衛豐老師 問(wèn):請問(wèn)在智能硬件設計大賽中,與我們合作的企業(yè)是如何參與的,發(fā)揮了哪些方面的作用?下一屆大賽是否會(huì )有更多的企業(yè)參與其中? 答:這一屆圓夢(mèng)杯比賽主要是由北京杰創(chuàng )永恒科技有限公司、深圳嘉立創(chuàng )科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的,在比賽過(guò)程中他們提供了很好的平臺。智能硬件設計大賽是與電子信息產(chǎn)業(yè)結合得很好的一個(gè)賽項,就業(yè)中主要涉及到的設計、裝調、運維等大的崗位技能都涵蓋在比賽過(guò)程中。杰創(chuàng )這邊提供了一個(gè)比較好的智能硬件平臺,嘉立創(chuàng )則提供了很好的PCB設計軟件,他們?yōu)楸緦觅愴椞峁┝撕芎玫募夹g(shù)平臺和支持。 第二屆大賽,希望有更多的企業(yè)可以參與進(jìn)來(lái),形成更好的產(chǎn)業(yè)氛圍,把所有的智能硬件相關(guān)的新的技術(shù)、新的規范、新的標準引領(lǐng)進(jìn)來(lái),與此同時(shí),因為我們是職業(yè)教育,也希望可以真正的把這些標準也引導到我們的教學(xué)中去,把真正的一線(xiàn)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗全部帶到我們的職業(yè)教育中來(lái),更好地培養中國所需要的高質(zhì)量的技能人才。 協(xié)辦企業(yè):北京杰創(chuàng )永恒科技有限公司 鄭劍海 問(wèn):請您介紹一下“圓夢(mèng)杯”全國大學(xué)生智能硬件設計大賽的初衷和由來(lái),以及您對設計大賽未來(lái)的一些想法? 答:作為企業(yè)方,我們一直在做設計能力的培養和平臺的搭建,因為我看到現有的一些電子設計大賽中都缺乏對學(xué)生工程素養的培養,我們就想做一項盡可能彌補這方面缺陷的公益性質(zhì)的比賽,正好習主席在十八大中提出中國夢(mèng),我們中國當代大學(xué)生應該圓中國夢(mèng),這也是“圓夢(mèng)杯”這個(gè)名字的由來(lái)。我們也設想未來(lái)可以成立一個(gè)圓夢(mèng)杯的基金,能夠為學(xué)生在創(chuàng )業(yè)或者助學(xué)等方面多做些工作。 更長(cháng)遠的一個(gè)愿景是希望在未來(lái)爭取把比賽的范圍擴大,讓圓夢(mèng)杯不僅僅是中國的,可以做成世界范圍的圓夢(mèng)杯。也希望我們的圓夢(mèng)杯為中國的芯片出海助力,通過(guò)我們搭建這樣一個(gè)平臺,可以更多地引導學(xué)校的理解和老師的掌握后再灌輸給學(xué)生,最后把我們的芯片做好做強,讓我們的芯片也可以走出去。 高職高專(zhuān)組“圓夢(mèng)杯”獲獎隊伍指導老師 杜娟 問(wèn):通過(guò)本屆大賽選手們的參賽經(jīng)歷,您有沒(méi)有一些建議可以給到今后的選手?讓他們可以更好的參與到大賽中。 答:我對以后參賽的學(xué)生有這樣一些建議:第一,保持你對電子的熱愛(ài),因為在電子相關(guān)的領(lǐng)域需要的知識非常多,你在學(xué)習當中可能會(huì )遇到各種困難,如果你對電子很熱愛(ài),那么你在遇到困難的時(shí)候會(huì )不停的去解決,而不是放棄。 第二,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,一定要把問(wèn)題解決掉,自己想,上網(wǎng)搜,網(wǎng)上很多學(xué)習的資源供參考,如果還解決不了可以去問(wèn)你的老師或學(xué)長(cháng),因為你見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,他們大多數都見(jiàn)過(guò)了。我們在處理問(wèn)題的過(guò)程中,解決一個(gè)問(wèn)題,增加一點(diǎn)自信,事情就能繼續下去了。 第三,對于備賽的話(huà),不管做什么比賽,我們一定要根據比賽的規程和內容做好特定性的學(xué)習,比賽需要比什么,我們就去學(xué)什么,這樣會(huì )比較有利一些。 最后,在學(xué)習的過(guò)程中,需要堅持,不管遇到什么樣的困難,一定要堅持下去,如果你敢競賽,你就超過(guò)了70%的同齡人,但如果你能堅持下來(lái),你一定會(huì )超過(guò)95%的同齡人。如果選擇了,一定要走下去,不要因為任何困難早早結束。 頒獎典禮之后,到場(chǎng)來(lái)賓和學(xué)生們又聽(tīng)取了由高校教授和企業(yè)代表做出的精彩演說(shuō),三場(chǎng)報告分別為: 南京信息工程大學(xué)的莊建軍教授的《從課賽結合走向課賽融合的高質(zhì)量工科創(chuàng )新人才培養新路徑》、華北電力大學(xué)的孫淑艷教授的《讓夢(mèng)想可及,讓創(chuàng )意落地—基于“學(xué)生中心”理念開(kāi)展課程思政建設》和Altium中國市場(chǎng)總監凌燕女士的《EDA軟件助力人才培養,科技賦能電子創(chuàng )新》。 中國夢(mèng),是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì )召開(kāi)以來(lái),習近平總書(shū)記所提出的重要指導思想與核心執政理念,而本次競賽的“圓夢(mèng)杯”,正是為了激勵青年一代樹(shù)立為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗的遠大理想,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現中國夢(mèng)。中國夢(mèng)所凝結的文化精神,也正是賦予“圓夢(mèng)杯”智能硬件設計大賽的使命擔當。 |