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多高的墻多深的基，職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在前五年。針對成功經(jīng)理人的調查發(fā)現，他們中近87.1%的職業(yè)生涯呈現這樣的軌跡：前2~4年處在基層職位，第5~6 年初任主管，第7~9年出任經(jīng)理或高級經(jīng)理，第10~12年任總監或副總，第13~20年間坐上總經(jīng)理的位置。 根據職業(yè)生涯發(fā)展的客觀(guān)規律，筆者為你指出前五年工作的主要任務(wù)。 工作第一年:初入職場(chǎng)，褪盡青澀 告別校園，如何由學(xué)生轉型為獨立的職業(yè)人，這是工作第一年的首要任務(wù)。作為職場(chǎng)新人，需要克服個(gè)人想像與社會(huì )、公司實(shí)際情況的落差所帶來(lái)的 不安全感，以適應企業(yè)軟硬環(huán)境，掌握工作的規則和程序；在聽(tīng)從上司、同事指導與管理的同時(shí)，獲得公司及他人的認同。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練，工 作第一年的心路發(fā)展過(guò)程是艱辛的，但結果卻是美好的！ 工作第三年:明確定位，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻 工作若干年后，你便成為獨立的職業(yè)人，應該在公司內部找到成為某一方面專(zhuān)才的定位。如果說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性； 工作兩、三年后，你應該能夠根據自我認識、發(fā)展潛能重新評估自己的職業(yè)目標與方向。如果在這一階段，你發(fā)現自己不適合當前的職業(yè)或對現有的工作 沒(méi)有興趣，及早轉換職業(yè)是上上策。 奕庭在江蘇昆山工作，春節后頻繁來(lái)往于上海、昆山兩地，因為她利用工作之余與筆者探討個(gè)人職業(yè)規劃問(wèn)題。按照奕庭的說(shuō)法，目前這份工作讓她 睡不好、吃不好，就像患上了職業(yè)恐懼感，害怕上班、擔心看到老板…… 在與奕庭交談后，筆者了解到：大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入公司后，她從前臺做起，輾轉于倉庫管理、生管助理、廠(chǎng)長(cháng)助理、行政人事主管、客戶(hù)服務(wù)主管、 ISO 內審員等崗位間；在三年間，轉換的工作角色多達7個(gè)，可謂事無(wú)巨細、事必躬親。正如她自己所言：“我感覺(jué)自己就像一塊抹布，哪里需要往哪里抹； 一旦公司有了合適的人選，我必定會(huì )隱身幕后，因為他們的確比我專(zhuān)業(yè)、能干！”可見(jiàn)，奕庭的職業(yè)恐懼感來(lái)自于：三年來(lái)始終沒(méi)有明確自己專(zhuān)攻的方向 、應積累的相關(guān)工作經(jīng)驗與專(zhuān)業(yè)知識，“東一榔頭，西一棒錘”所導致的直接后果就是沒(méi)有打好長(cháng)期、可持續發(fā)展的“職業(yè)地基”。 如何才能幫助奕庭擺脫職業(yè)恐懼感的纏繞呢？職涯發(fā)展顧問(wèn)圍繞著(zhù)奕庭的職業(yè)滿(mǎn)足感（適應性）、個(gè)人興趣及行業(yè)發(fā)展潛力、競爭性、社會(huì )需求等諸 多因素，為她設計了一套職業(yè)發(fā)展方案。 首先，讓我們看看奕庭的個(gè)人興趣。獲得諾貝爾物理獎的丁肇中說(shuō)過(guò)：“興趣比天才更重要�！睂�(shí)踐也證明，在影響人們職業(yè)生涯發(fā)展的眾多主觀(guān)因 素中，興趣就像一雙無(wú)形的手，所起的作用是最大的。那么，奕庭的興趣是什么？她喜歡從事培訓、指導、激勵或與人溝通的工作；喜歡在眾人面前表現 ，人越多表現的欲望越強烈；與任何一種類(lèi)型的陌生人打交道，她都能游刃有余�；谵韧サ穆殬I(yè)興趣與個(gè)性特質(zhì)，職涯發(fā)展顧問(wèn)為她描繪了職業(yè)發(fā)展路 徑圖，即從印刷、培訓、快遞、辦公用品等行業(yè)的銷(xiāo)售代表或客戶(hù)服務(wù)出發(fā)，經(jīng)銷(xiāo)售主管、區域銷(xiāo)售經(jīng)理等職位，最后到達銷(xiāo)售總監的位置。 現在，奕庭已離開(kāi)昆山，接受了上海一家臺資辦公家具公司的Offer letter. 工作第五年:專(zhuān)家VS管理，孰輕孰重？ 時(shí)光荏苒，你已成長(cháng)為主管，由一個(gè)“勞力者”轉變?yōu)椤皠谛恼摺�，不再拘泥于“二傳手”的角色；主要任�?wù)是培訓他人，提出建議，與企業(yè)內其他 部門(mén)接觸，領(lǐng)導、管理項目小組工作。 但調查結果顯示，近70.4%的職業(yè)人跌倒在“職業(yè)長(cháng)跑”的第五、六圈中，因為這個(gè)階段需要學(xué)會(huì )為他人負責，從他人的成功中獲得滿(mǎn)足。在這個(gè)階 段，如果你不能承擔管理角色的話(huà)，應該確立作為某個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人士的角色，并從橫向發(fā)展中獲得機會(huì )。 的確，并不是每一個(gè)人都能扮演好管理者的角色，就像本色演員與性格演員一樣，兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。顧旻就是這樣，他 困擾于是走技術(shù)研發(fā)道路呢，還是沖刺管理職位？在筆者主持的個(gè)性類(lèi)型、就業(yè)性向診斷與測試中，顧旻表現出研究型與傳統型的個(gè)性特征。也就是說(shuō)， 顧旻喜歡需要思考、分析和創(chuàng )造性的工作；同時(shí)，他不喜歡扮演“惡人”，希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。 在咨詢(xún)過(guò)程中，筆者讓顧旻意識到：主管與普通員工的角色存在著(zhù)很大的差異，主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演“惡人”糾正手下人的不當行為，即使這人 曾經(jīng)是你很好的朋友。若按技能、經(jīng)驗與職級的匹配原則看，主管人員應該“輕”專(zhuān)業(yè)，“重”管理（協(xié)調、溝通、激勵與監控）能力的積累。 根據顧旻個(gè)性偏好、職業(yè)滿(mǎn)足感的特點(diǎn)，職涯發(fā)展顧問(wèn)建議他確定和塑造被人公認的專(zhuān)業(yè)人士的職業(yè)定位。 綜合以上案例及發(fā)展規律，筆者認為：在選擇長(cháng)期、穩定發(fā)展的職業(yè)生涯時(shí)，你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工作，更重要的是需 要知道以什么策略、手段實(shí)現職業(yè)生涯的進(jìn)步。 |
